Diploma Intervención Cognitiva en Niños, Niñas y Adolescentes con Alteraciones en el Aprendizaje
Descripción Las dificultades de aprendizaje en niños, niñas y adolescentes (NNA) representan un desafío, dado que no sólo afectan el rendimiento escolar, sino que también perjudican el desarrollo emocional, social y del entorno familiar. Estas dificultades pueden estar asociadas a diversos factores, como la presencia de trastornos del neurodesarrollo, condiciones de salud, contextos psicosociales adversos […]
Curso Intervención Fonoaudiológica en Personas con Demencia
Descripción La demencia, o trastorno neurocognitivo mayor, es un síndrome clínico adquirido causado por una disfunción cerebral que genera un deterioro progresivo de las funciones cognitivas, acompañado de manifestaciones psicológicas, conductuales y motoras que afectan la autonomía y la capacidad funcional de las personas para desenvolverse en sus actividades de la vida diaria (Ibáñez, Slachevsky […]
Diploma Trastorno Específico del Lenguaje / Trastorno del Desarrollo del Lenguaje
Descripción El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) o Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) es una limitación significativa en la capacidad lingüística de algunos niños y niñas que no es explicable por dificultades auditivas, cognitivas, neurológicas, de motricidad oral o deprivación sociocultural (Acosta et al., 2014; Leonard, 1998). Al no poder precisarse las causas específicas […]
Diploma Trastornos de la Deglución y de la Alimentación Oral a lo Largo del Ciclo Vital
Descripción La alimentación oral y la deglución, como funciones que sustentan la nutrición e hidratación, resultan esenciales para el ser humano. Además, tienen un importante rol en el desarrollo socioafectivo, vincular y comunicativo de toda persona o individuo. Así, toda alteración en estas funciones, a lo largo del ciclo vital, implica una merma considerable en […]
