Diploma Intervención del Habla en la Infancia y Adolescencia

Descripción Este programa tiene como propósito formativo entregar a los/as profesionales interesados/as en el área, los conocimientos teóricos actualizados con aplicaciones prácticas suficientes para sustentar, científicamente, una adecuada intervención clínica de trastornos del habla en población infanto-juvenil. Las alteraciones del habla incluyen una serie de condiciones que pueden afectar procesos motores tales como la fonación, […]

Diploma Neuropsicología Cognitiva: Intervención en Niños(as) con Trastornos Específicos del Desarrollo (TED)

Descripción Este programa tiene como propósito formativo entregar, a los profesionales interesados(as) en el área, los conocimientos teóricos suficientes para sustentar científicamente una adecuada intervención en usuarios(as) con alteraciones en el aprendizaje asociado a un Trastorno Específico del Desarrollo (TED). Lo anterior desde una perspectiva neuropsicológica de enfoque cognitivo, a partir del cual se entregan […]

Diploma Trastornos de la Deglución y de la Alimentación Oral a lo Largo del Ciclo Vital

Descripción La alimentación oral y la deglución, como funciones que sustentan la nutrición e hidratación, resultan esenciales para el ser humano. Además, tienen un importante rol en el desarrollo socioafectivo, vincular y comunicativo de todo individuo. Así, toda alteración en estas funciones, a lo largo del ciclo vital, implica una merma considerable en la calidad […]