Diploma Evaluación de la Audición y Equilibrio a lo Largo del Curso de Vida
Descripción La pérdida auditiva constituye un problema de salud pública de creciente magnitud y relevancia a nivel mundial. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 1.500 millones de personas viven actualmente con algún grado de pérdida auditiva, y se estima que esta cifra podría alcanzar los 2.500 millones para el año 2050, […]
Diploma de Docencia Humanizada en Enfermería
Descripción Con la experiencia de 9 versiones del Diploma de Docencia Universitaria en Enfermería, este programa es parte de una innovadora propuesta que ofrece por una parte, el nuevo Diploma de Docencia Humanizada, y por otra, la posibilidad de realizar cada módulo como curso independiente. Dichos cursos otorgan mayor flexibilidad al estudiante, de acuerdo a […]
Curso Disfunciones Sexuales: Un Abordaje Integral desde la Sexualidad Positiva y el Placer, en el Contexto de APS
Descripción El año 2022 la OMS identificó a la atención primaria de salud, como primordial para el logro de este objetivo ODS 3 que busca garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos, en todas las edades, considerando la meta específica n°3.7 de garantizar para el año 2030, el acceso universal a los […]
Curso Código Rojo para el Manejo de Hemorragias Postparto
Descripción La hemorragia postparto (HPP) sigue siendo una causa principal de mortalidad materna global, con aproximadamente 70,000 muertes anuales según la OMS, representando el 27% de las muertes maternas mundiales entre 2000 y 2017. En Chile, pese a tener una de las tasas más bajas de mortalidad materna en Latinoamérica (15 por 100,000 nacidos vivos), […]
Diploma Intervención Comunicativa para Personas Adultas con Cuadros Neurológicos
Descripción El envejecimiento poblacional y el aumento de las enfermedades neurológicas adquiridas, incluyendo ataques cerebrovasculares, traumatismos encefalocraneanos y enfermedades neurodegenerativas, han incrementado de manera significativa la necesidad de profesionales capacitados en la evaluación e intervención cognitivo-comunicativa en personas adultas. Estas condiciones afectan directamente la participación social, la autonomía y la calidad de vida, lo que […]
Curso Manejo Integral del Trauma Perineal: Prevención, Sutura y Cuidados en Matronería
Descripción Aproximadamente un 85% de las mujeres que tienen un parto vaginal sufren trauma perineal , que se puede asociar con problemas significativos para la mujer y personas con útero a corto y a largo plazo. Lo anterior es especialmente cierto cuando se trata de desgarros de tercer y cuarto grado que afectan al esfínter […]
Curso 5: Integración para la Docencia Humanizada en Enfermería
Descripción El aprendizaje significativo no solamente implica aplicación de saberes, sino una reconstrucción de los mismos mediante la reflexión en torno a contextos y experiencias reales que permitan su integración para evidenciar lo aprendido. Este curso promueve la integración de aprendizajes mediante un trabajo final en pequeño grupo. Este curso es el último de cinco, […]
Curso 2: Métodos de Enseñanza, Evaluación y Simulación en Enfermería
Descripción Con la experiencia realizada en 9 versiones del Diploma de Docencia Universitaria en Enfermería, este programa es parte de una innovadora propuesta de cursos independientes y a su vez complementarios que otorga mayor flexibilidad al estudiante, de acuerdo a sus tiempos e interés, centrando la propuesta formativa en el concepto de docencia humanizada como […]
Diploma Intervención Cognitiva en Niños, Niñas y Adolescentes con Alteraciones en el Aprendizaje
Descripción Las dificultades de aprendizaje en niños, niñas y adolescentes (NNA) representan un desafío, dado que no sólo afectan el rendimiento escolar, sino que también perjudican el desarrollo emocional, social y del entorno familiar. Estas dificultades pueden estar asociadas a diversos factores, como la presencia de trastornos del neurodesarrollo, condiciones de salud, contextos psicosociales adversos […]
Curso Herramientas para la Implementación de la Simulación Clínica en Obstetricia, Ginecología y Neonatología
Descripción La simulación clínica se ha consolidado en la última década como una metodología transformadora en la formación y el perfeccionamiento de los equipos de salud. Permite el desarrollo de competencias técnicas y no técnicas en entornos controlados, seguros y reproducibles, favoreciendo la integración del conocimiento, el entrenamiento de habilidades y la toma de decisiones […]
Curso Buenas Prácticas Docentes en Carreras de la Salud
Descripción En los últimos años, diversas políticas públicas e iniciativas universitarias han promovido una docencia ética, inclusiva y centrada en las personas. La reciente Norma de Sana Convivencia y Protección de la Salud Mental en Campos Clínicos —publicada por la Superintendencia de Educación Superior en 2025— establece estándares mínimos para resguardar la salud mental, el […]
Curso Inclusión y Atención Integral del Autismo en Educación de 0-8 años
Descripción Nuevas investigaciones y comprensiones sobre el autismo, organizaciones de la sociedad civil que demandan derechos de las personas autistas y la creciente necesidad de las comunidades educativas de la primera infancia de actualizar su conocimiento respecto del autismo desde el paradigma de la Neurodiversidad (Arboleda, 2024), impulsan la generación de cursos de educación continua […]
Curso Básico de Ventilación Mecánica (Versión 2-2026)
Descripción La ventilación mecánica ha sido uno de los grandes avances en medicina de los últimos tiempos que ha cambiado el perfil del tratamiento de los pacientes con insuficiencia respiratoria grave. Actualmente, el tratamiento de procesos fisiopatológicos agudos graves requiere de la ventilación mecánica como elemento principal de soporte ventilatorio, hasta que el paciente pueda […]
Diploma de Docencia Clínica para Matronas y Matrones
Descripción La formación continua es un componente esencial en la evolución de los profesionales de la salud, especialmente en disciplinas tan sensibles y especializadas como la obstetricia y la ginecología. En este contexto, la docencia clínica desempeña un papel fundamental al permitir que los matrones y matronas no solo profundicen sus conocimientos teóricos, sino que […]
Curso Herramientas para el Abordaje del Adolescente en el Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria
Descripción Curso orientado a construir herramientas teórico-prácticas fundamentales para la promoción, prevención, atención y cuidado con adolescentes, desde un abordaje educativo propicio a la capacitación de profesionales del área de la salud, relacionados laboralmente con la atención de adolescentes. La realidad actual de las y los adolescentes en sus múltiples expresiones y complejidades requiere de […]
