Descripción
La formación continua es un componente esencial en la evolución de los profesionales de la salud, especialmente en los desafíos actuales en la educación en salud. En este contexto, la docencia clínica desempeña un papel fundamental al permitir que los profesionales en salud no solo profundicen sus conocimientos teóricos, sino que también fortalezcan sus estrategias de enseñanza y su reflexión en el acompañamiento de futuros profesionales, fortaleciendo así la implementación de las buenas prácticas docentes.
Este curso tiene como propósito formativo que los y las participantes apliquen desde una mirada conceptual herramientas pedagógicas, metodológicas y éticas necesarias para desempeñar un rol efectivo en la formación de estudiantes en el ámbito de la salud. En un contexto cada vez más dinámico y diverso, se vuelve imprescindible que profesionales puedan participar en procesos de enseñanza aprendizaje en contextos clínicos que favorezcan un aprendizaje activo y una reflexión crítica.
Información general
| Versión: | 3ª 2027 |
| Modalidad: | E-Learning (con actividades sincrónicas) |
| Totales: | 60 Horas |
| Inicio: | 20 de septiembre de 2027 |
| Término: | 21 de noviembre de 2027 |
| Vacantes: | Mínimo 15, máximo 50 participantes |
| Arancel: | $315.000.- |
| Días y Horarios: | Sesiones sincrónicas Se realizarán de 09.00 a 12:30 horas, en las siguientes fechas: • 23 de octubre. • 20 de noviembre. |
Rebajas arancelarias: | Consulte con su asistente comercial. |
DIRIGIDO A*:
- Profesionales del área de la salud que se desempeñen como docentes clínicos en contextos de atención abierta, cerrada o en instituciones de educación superior, así como quienes tengan interés en formarse en docencia clínica.
*La definición de los destinatarios es de exclusiva responsabilidad del departamento que imparte este programa.
Contenidos
| MÓDULOS | TEMA |
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Módulo 1 |
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Módulo 2 |
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