Descripción
Desde el año 2007 que la Apraxia del Habla Infantil es una entidad diagnóstica reconocida por la ASHA. En este cuadro se encontraría alterada la planificación y/o programación espaciotemporal de los movimientos subyacentes de la producción del habla no justificado por déficits neuromusculares (Hall, 2007).
El cuadro cuenta con distintas características que orientan a su diagnóstico. Tres características centrales son: 1) inconsistencia en la producción del habla tanto en consonantes como en vocales al pronunciarlas de manera repetida 2) transiciones articulatorias alargadas y alteradas 3) prosodia inapropiada. Los/as niños/as que padecen el cuadro también podrían tener dificultades en la función motora oral no verbal o habilidades metalingüísticas, entre otros (Gómez et al, 2020; Terband et al, 2019).
Información general
| Versión: | 2023 |
| Modalidad: | Sincrónica |
| Totales: | 10 Horas |
| Inicio: | 12 de mayo de 2023 |
| Término: | 13 de mayo de 2023 |
| Vacantes: | Mínimo 30 Alumnos |
| Precio: | $80.000.- |
| Días y horarios | Viernes 12 de mayo, entre 9:00-16:00 hrs Sábado 13 de mayo, entre 9:00-13:15 hrs |
DIRIGIDO A*:
- Fonoaudiólogos(as) que se desempeñen o deseen profundizar en el área de intervención en niños/as con apraxia del habla.
- Estudiantes de fonoaudiología de IV y V año.
*La definición de los destinatarios es de exclusiva responsabilidad del Departamento que imparte este Programa.
Contenidos
| SESIÓN | TEMA |
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Sesión 1 |
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Sesión 2 |
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