Descripción
El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) o Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) es una limitación significativa en la capacidad lingüística de algunos niños y niñas que no es explicable por dificultades auditivas, cognitivas, neurológicas, de motricidad oral o deprivación sociocultural (Acosta et al., 2014; Leonard, 1998). Al no poder precisarse las causas específicas del cuadro, el diagnóstico se efectúa generalmente por exclusión (Fresneda y Mendoza, 2005). Particularmente, los niños y niñas con TEL/TDL presentan problemas tanto en la expresión como en la comprensión de los distintos componentes del lenguaje, es decir, en el aspecto fonológico, gramatical, léxico y pragmático (Morgan, Restrepo y Auza, 2013).
Información general
| Versión: | 2025 |
| Modalidad: | E-Learning ( a través de plataforma Zoom) |
| Totales: | 12 Horas |
| Inicio: | 4 de abril de 2025 |
| Término: | 5 de abril de 2025 |
| Vacantes: | Mínimo 30, máximo 60 alumnos. |
| Arancel: | $85.000.- |
| Días y horarios | Viernes 4 de abril, de 09:15 a 18:30 horas Sábado 5 de abril, de 09:30 a 13:30 horas |
DIRIGIDO A*:
- Fonoaudiólogos(as), psicólogos(as), profesores(as) especialistas, psicopedagogos(as), profesionales y estudiantes de disciplinas afines interesados en la temática del seminario.
*La definición de los destinatarios es de exclusiva responsabilidad del departamento que imparte este programa.
Contenidos
| SESIONES | TEMAS |
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Sesión: 4/4/2025 |
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Sesión: 5/4/2025 |
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